ระบบการศึกษากฎหมายและระบบการศึกษาเพื่อประกอบวิชาชีพทางกฎหมายในประเทศไทย

กระบวนการผลิตนักกฎหมายเพื่อประกอบวิชาชีพในประเทศไทยมีองค์กรหลักอยู่สององค์กรที่เป็นผู้รับผิดชอบคือมหาวิทยาลัยและองค์กรวิชาชีพ ในขณะที่มหาวิทยาลัยมีบทบาทในภาควิชาการโดยมีจุดมุ่งหมายคือการจัดการเรียนการสอนให้เป็นเลิศทางวิชาการ และองค์กรวิชาชีพมีบทบาทในภาคปฏิบัติ
มหาวิทยาลัยในฐานะองค์กรผู้มีภารกิจในภาควิชาการต้องแสดงทิศทางของตนเพื่อบรรลุเป้าหมายความเป็นเลิศทางวิชาการ ภายใต้เงื่อนไขการจัดการอันประกอบด้วย คุณสมบัติของนักศึกษากฎหมาย หลักสูตรการเรียนการสอนและคุณลักษณะของอาจารย์ผู้สอนเป็นสำคัญ ส่วนองค์กรวิชาชีพ ผู้มีบทบาทการจัดการเรียนการสอนในภาคปฏิบัติก็ต้องแสดงบทบาทของตนภายใต้เงื่อนไขคือ เน้นการเรียนการสอนภาคปฏิบัติเท่านั้น

The process of cultivation of legal personnel (lawyers) for legal profession in Thailand comprises of two main organizations which are the university and legal profession institute. The university’s role on legal education is to provide knowledge for academic excellence while the legal profession institute’s role is to provide legal skills and practices.
The university has to prove its direction of academic function in order to meet the goal of academic which is mainly based on qualifications of students , course syllabi and qualifications of lectures.
While the legal profession institute aims at providing legal skills and practices, it has to keep path on its roles and fuctions.

---